Rapport
A Gaza, en 2016, l’éducation a progressé
et défié tous les obstacles !
CPI
Photo du
CPI
Dimanche 15 janvier 2017
Gaza – CPI
Dans tous les domaines de la vie de la
bande de Gaza, économiques, sociaux,
éducatifs, les souffrances règnent. La
série de crises laissent leurs effets
partout dans la vie, des crises causées
par le blocus imposé depuis une
décennie.
Mais malgré toutes les souffrances,
malgré la lenteur de la construction des
écoles, détruites par les sionistes
durant leur guerre contre Gaza, en 2014,
le domaine de l’éducation a connu un bon
progrès, en 2016.
Le correspondant de notre Centre
Palestinien d’Information a rencontré le
vice-ministre de l’éducation de Gaza,
Zaïd Thabet, qui en a donné certains
détails.
En 2016, le ministère a continué la
construction et la restauration
d’écoles, il a continué d’y ajouter des
classes supplémentaires, et il a
continué d’offrir les fournitures et les
livres scolaires et toutes les affaires
nécessaires pour la bonne marche de
l’éducation.
Des défis sans fin
Le problème, c’est que le nouveau
gouvernement de l’union nationale ne
désigne plus de nouveaux instituteurs et
n’offre plus de budget. Le ministre
travaille avec les moyens du bord. Il
est souvent obligé d’augmenter le nombre
d’élèves de chaque classe, ce qui
augmente les charges des instituteurs.
Le manque de carburant et la coupure de
l’électricité sont d’autres problèmes
pour lesquels il faut trouver des
solutions. Le manque d’argent en est un
autre. On devait faire tourner toute
l’éducation de la bande de Gaza, environ
quatre cents écoles, avec le médiocre
budget de deux millions de shekels. Une
mission quasi impossible, dit le
vice-ministre.
Le contact entre Gaza et Ramallah
Les relations techniques sont très
compliquées entre les deux parties. Gaza
est mal lotie et mal représentée dans
les commissions administratives et
techniques.
Le ministère de Gaza n’a d’autres
solutions que de contacter les donateurs
afin de pouvoir travailler et développer
l’éducation, dit-il. Des projets pour de
nouvelles écoles professionnelles sont
prêts, ainsi que leur financement. Le
ministère concentre ses efforts sur de
telles écoles.
Les plus importantes réalisations
Le ministère de l’éducation de la bande
de Gaza, durant l’année achevée de 2016,
a ouvert six nouvelles écoles et en a
entretenu des dizaines d’autres, et il a
ouvert la ferme de poissons de l’école
d’agriculture Hani Naïm.
Le ministère a mis en place un système
de qualité. Les écoles pourraient avoir
une attestation de qualité, si elles la
méritent, un label de qualité valable
pour trois ans.
Pendant l’année 2016 et pour la première
fois, un programme unique a été appliqué
à toutes les maternelles de la bande de
Gaza, en coopération avec les
institutions travaillant dans le secteur
de la petite enfance.
Puis le ministère a organisé le premier
concours de créativité scientifique. Le
concours a pour objet d’encourager les
jeunes talents dans le domaine
scientifique.
Durant cette année 2016, l’informatique
est entrée avec force dans l’éducation
et les instituteurs l’ont adoptée avec
une bonne dose de conviction et de
réussite.
Enfin, le vice-ministre s’est montré
optimiste quant à la nouvelle année
2017, l’appelant l’année de l’espoir. Il
souhaite la fin de la division, du
blocus et de l’occupation. Il souhaite
aussi un grand progrès dans l’éducation
à Gaza : écoles, fournitures scolaires,
salaires et autres.
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