En direct de Gaza
Plusieurs séances de soutien
psychologique
pour les enfants de Gaza
Ziad Medoukh
Jeudi 17 mai 2018
Afin de s’approcher des enfants
traumatisés avec les événements
dramatiques de ces derniers jours dans
la bande de Gaza, les jeunes déterminés
poursuivent leurs activités et leurs
actions pour les enfants de Gaza.
Le mercredi 16 mai 2018, quatre jeunes
: Asmaa Mishal, Inass Zayda, Ola Ata, et
Rwan Shawa ont organisé trois séances de
soutien psychologique pour les dizaines
d’enfants de la ville de Gaza, et au
Nord de la bande de Gaza
Ces activités
entrent dans le cadre de la quatrième
partie du programme de soutien
psychologique pour les enfants de la
bande de Gaza, commencé en septembre
2014. Elle avait pour objectif de
s’approcher des enfants pour leur faire
oublier les horreurs de différentes
agressions et attaques israéliennes
contre la bande de Gaza.
Les activités se
sont déroulées dans plusieurs jardins
d’enfants et de structures enfantines
dans les villes de Gaza, de jabalya et
de Beit-Hanoun.
Les 120 petits
participants ont été très attentifs et
très intéressés.
L'équipe formée en
septembre 2014, et qui s’occupe de
différents centres d’accueil de la bande
de Gaza, leur a proposé plusieurs
activités.
Avec du matériel
scolaire, différents
objets et jouets, elle a
organisé des activités variées : dessin
sur le visage , sur des cahiers et sur
le mur, concours,
jeux, activités sportives,
chansons, musique, échanges, jeu
de rôle, animations, expression
dramatique et lecture de petites
histoires et de bandes dessinées, ainsi
que de nouvelles activités d’animation.
En plus de ces
activités, les jeunes ont beaucoup
écouté les enfants qui ont raconté la
fin d’année scolaire.
Les enfants
présents qui ont suivi avec beaucoup
d’intérêts les différentes activités
proposées par les jeunes animatrices,
ont fortement apprécié cette
initiative, ils ont oublié leur timidité
et se sont bien intégrés dans le groupe.
Les directrices des
structures visitées ont remercié les
jeunes intervenants pour leur talent,
leur patience, leur volonté, et leur
créativité, elles ont constaté que les
enfants avaient beaucoup changé dans
leur comportement après ces séances
d’animation.
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