Gaza
Avec le
concours du consulat Général de France à Jérusalem
Le département de français organise un atelier d'écriture
animé par l'écrivaine française Yanne Dimay
Ziad Medoukh
Jeudi 27 janvier 2010
Le département de français de
l’université Al-Aqsa de Gaza a organisé dans ses locaux à Gaza,
le mardi 26 janvier 2010 un atelier d’écriture pour ses
étudiants, animé par l’écrivaine française Yanne Dimay avec le
concours du consulat Général de France de Jérusalem , notamment
le service de la coopération éducative et linguistique du
consulat géré par Madame Chantal Juge.
20 étudiants et
étudiantes de différents niveaux ainsi que les
trois assistants de notre département ont suivi cet
atelier d’écriture sur l’imagination et le rêve donné par
l'écrivain française Mme
Yanne Dimay qui a réussi
à venir à Gaza grâce à une coordination faite par le consulat de
France à Jérusalem .
Après les mots
de bienvenus de Monsieur Ziad Medoukh ; responsable du
département de français qui a remercie les efforts du consulat
français et l’écrivaine pour l’effort de leur présence à Gaza
dans cette période difficile vécue par la population, il a
confirmé la volonté de son département de poursuivre cette
coopération efficace avec le consulat afin de promouvoir la
langue française et la Francophonie dans
la Bande de
Gaza.
Madame Chantal
Juge, chargée de la coopération éducative et linguistique au
consulat de France à Jérusalem s’est dit très contente de venir
à Gaza participer avec les étudiants de français de cette
université quelques moments de joie et de plaisir en apportant
la contribution du consulat
par l’organisation de cette activité linguistique et
culturelle.
Puis Madame
Dimay a présenté les objectifs de cet atelier qui a pour but
entre dans le cadre d’encourager les étudiants palestiniens à
s’exprimer leurs idées à travers des écrits et des textes.
Elle a commencé l'atelier en faisant une
petite présentation sur l'histoire et le début de l'écriture en
général, et le roman en particulier. Elle a donné des exemples
des oeuvres et des écrivains comme Homère qui a écrit l'Iliade
et l'Odyssée et des textes anciens comme Gilgamesh, les
Upanishads, les Védas et autres.
Puis elle a commencé les exercices avec les
étudiants. Elle leur a demandé de rêver, de s'évader et
d'imaginer, disant que tout dont ils avaient besoin pour cela,
c’était uniquement leur stylo, leurs papiers
et leur tête. Pour elle
c'est ça les moyens nécessaires pour s'éloigner avec l'écriture.
Elle a laissé les étudiants rédiger des
phrases commençant par : «je
me souviens….
Après la lecture des phrases de chacun des
étudiants, le deuxième exercice consistait d'entourer les mots
qui les touchent le plus et faire une petite histoire avec
ceux-ci .
L'objectif de cet exercice était de montrer
aux étudiants qu'avec un groupe de mots sans liens apparents
nous pouvions en créer, voire arriver à rédiger une histoire
complète et compréhensible.
Elle a ensuite
formulé des remarques sur l'écriture et le style des étudiants
qui ont l'air très intéressés par l'idée.
Après dix
minutes de pause elle a repris la session, mais avant et pour
s'amuser un peu, elle a commencé avec un petit jeu où elle a
demandé aux étudiants de se mettre face à face deux par deux,
chacun devant citer une coulure et son vis-à-vis trouver un mot
évoquant cette couleur ; par exemple pour la couleur jaune :
soleil.
Pour revenir au roman elle a parlé des
personnages comme un élément fondamental pour écrire . Elle a
cité certains personnages très connus dans la littérature
internationale avec leurs caractéristiques physiques et
psychologiques ; puis elle a demandé aux étudiants de
s'interviewer pour arriver à la fin à dessiner un carnet
d'identité l'un pour l'autre comme ça ils apprennent comment
décrire les personnages de leurs histoires .
L'animation de cet atelier était
communicative et participative ; l'écrivain a réussi à faire
participer tous les étudiants qui considèrent cet atelier comme
une chance pour améliorer leur capacité
de s’exprimer à travers
la création et l'imagination qui règnent sur cette rencontre
très riche.
A la fin de cet
atelier Mme Yanne Dimay a remercié le département de français et
ses étudiants et ses professeurs pour leur accueil chaleureux et
elle a souhaité continuer ses sessions
en revenant dans le
département ou par la visioconférence si elle n'arrive pas à
rentrer dans Gaza.
La
finalité de cet atelier qui va être suivi par une autre session
au mois de mars prochaine est de participer à un projet
francophone international soutenu par l'UNESCO sur l'écriture et
l'imagination dans le cadre d'un concours consistant pour les
étudiants à rédiger une nouvelle.
Mme Chantal Juge pour sa part a affirmé que
les délégations de consulat qui viennent chaque fois dans le
département veulent toujours ainsi témoigner de la place tenue
par les étudiants palestiniens dans leur cœur, ces étudiants qui
apprennent et continuer à apprendre malgré tout.
A la fin, et au nom de département de
français M. Ziad Medoukh a offert des cadeaux symboliques aux
invités en présence du Dr. Ayman Soboh, l'adjoint des affaires
académiques à l'université Al-Aqsa , de M.Jean Matieu, le
directeur du centre culturel français de Gaza ainsi que les
professeurs du département.
M. Ziad a remercié les invités ainsi que
Dr. Ayman pour leur efforts en particulier le consulat français
à Jérusalem et le centre culturel de Gaza qui ne cessent pas à
aider et de soutenir le département de français espérant que les
projets de coopérations entre les deux partis continuera.
En conclusion M.
Ziad a affirmé que cet atelier est la meilleure activité
organisée par le département pour commencer les activités de
l'année 2010 .
Les messages d'Al Aqsa
Les
analyses et poèmes de Ziad Medoukh
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