En direct de Gaza
Le Centre de la paix organise une séance
de soutien psychologique pour les
enfants de Gaza
Ziad Medoukh
Jeudi 28 juillet 2016
Le jeudi 28 juillet 2016, sept
jeunes du Centre de la paix :
Abdallah Salama, Abla Bachir, Amani
Mdhoun, Aya Kfarna, Nour Msbeh,
Rasha Bachir et Youmna Saadllah,
ont organisé une séance de soutien
psychologique pour les dizaines
d’enfants de la ville de Gaza.
Cette
activité entre dans le cadre de la
deuxième partie de programme de soutien
psychologique pour les enfants de la
bande de Gaza, commencé en septembre
2014. Elle avait pour objectif de
s’approcher des enfants pour leur faire
oublier les horreurs de la dernière
offensive militaire israélienne.
L’activité qui a duré deux heures
s’est déroulée dans le jardin d’enfants
« L’avenir » de la ville de Gaza dans
le cadre de son camp d’été 2016.
Les
50 petits participants ont été très
attentifs et très intéressés.
L'équipe formée au Centre en septembre
2014, et qui s’occupe de différents
centres d’accueil de la bande de Gaza,
leur a proposé plusieurs activités.
Avec
du matériel scolaire, différents objets
et jouets, elle a organisé des
activités variées : dessin sur le
visage , sur des cahiers et sur le
mur, concours,
jeux, activités sportives,
chansons, musique, échanges, jeu
de rôle, animations, expression
dramatique et lecture de petites
histoires et de bandes dessinées, ainsi
que de nouvelles activités d’animation.
En
plus de ces activités, les jeunes ont
beaucoup écouté les enfants qui ont
raconté le déroulement de leur année
scolaire, et les influences des
animations proposées par l’équipe du
Centre la dernière fois, sur leur
comportement.
Les
enfants présents qui ont suivi avec
beaucoup d’intérêts les différentes
activités proposées par les jeunes du
Centre, ont fortement apprécié cette
initiative du Centre de la paix, ils
ont oublié leur timidité et se sont bien
intégrés dans le groupe.
La
directrice de la structure enfantine a
remercié les jeunes intervenants pour
leur talent, leur patience, leur
volonté, et leur créativité, elle
a constaté que les enfants avaient
beaucoup changé dans leur comportement
après cette séance d’animation.
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